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加强专业素能建设。制定检察教育培训五年规划，常态化开展检察官与其他执法司法人员、律师同堂培训。评选49名全国检察业务专家，举办全国十佳公诉人等业务竞赛，培养检察业务领军人才。制定司法解释和司法解释性质文件28件，发布指导性案例33件。深化检校合作，邀请11名专家学者到最高人民检察院挂职，组织106名检察实务专家进校园，精选180门检察实务课程进课堂，共建38家检察研究基地，推动习近平法治思想理论研究与实践应用相融互促。

九、双方一致认为，世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题，各国相互联系和依存日益加深。国家不分大小、强弱、贫富而一律平等，各国应在相互尊重、公平正义、合作共赢的基础上开展友好交往。中苏致力于将彼此关系打造成不同规模、不同国情国家友好合作的典范。苏方高度赞赏习近平主席提出的构建人类命运共同体理念，支持全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，双方愿加强在有关倡议框架内合作，为推进人类和平与发展事业发挥积极作用。

基于加强和创新社会治理体制的伟大实践，讲活保障社会稳定和长治久安的为民造福故事。党的十八大以来，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，出台了一系列社会治理领域的新理念、新举措，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》集中体现了加强和创新社会治理体制的制度依循。“大思政课”要讲好新时代加强和创新社会治理体制、完善共建共治共享的社会治理体系的善治故事，用“思政小课堂”撬动“社会大课堂”“社会大资源”，引导学生在参与基层社会治理的实践中学思用贯通、知信行统一。

“这次来鸟巢参赛，我是陪着马匹一起过来的。”梁锐基说：“比赛时我们都有些疲惫，但还是通过专注与比赛，和不错的比赛策略，取得了这样的成绩。这也是中国马术的又一次突破。”

蓝博洲从他如何走上台湾民众史报告文学写作道路的亲身经历说起，讲述了二十世纪四五十年代台湾先辈为了追求台湾光明前途和祖国统一而英勇牺牲的历史，并从历史角度分析台湾孤儿意识的根源。蓝博洲的报告让现场学生了解到一段被湮没的台湾历史，激发了学生对台湾问题的思考。